ARTE ANDALUZ

Para conmemorar el Día de Andalucía hemos vuelto a contar con Gloria, la mamá de Javi, para amenizar la jornada con el acordeón. Esta vez venía acompañada de Bárbara, una cantante soprano, madre de otra alumna del colegio, junto a la que ha interpretado obras como "Granada" o el "Himno de Andalucía". La actuación ha sido realmente emotiva, nos ha encantado tenerlas con nosotr@s en este día. Mil gracias.
Después de escucharlas, como no podía ser de otra forma, nos animamos y bailamos al son del acordeón.
Las fotos que tengo no son muy buenas, son más bien planos generales, pero os las muestro para que veáis el ambiente que vivimos.




¡FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA!

"LAS MUJERES Y ARCOÍRIS PINTAN MUCHO"

Bajo este título y para conmemorar el Día de Andalucía, entre otras cosas, hemos realizado un Taller de Pintura en colaboración con las familias y una exposición inmejorables.

Previamente al Taller visualizamos en clase algunas obras de diferentes pintoras andaluzas, independientemente de que sean más o menos conocidas. Cada niño y niña eligió una para realizar su propia versión. Las elegidas fueron pinturas e ilustraciones de Alicia Menoyo, Ana Burgos Baena e Inmaculada Naranjo.

Días después las mamás y el papá que habían acordado venir para realizar el taller se presentaron con muchas ganas de participar y acompañar a l@s niñ@s en esta actividad. En poco rato la clase se llenó de pinturas, papeles, acuarelas, lanas, telas, pegatinas, pinceles, tijeras, pegamentos, pequeñ@s por acá y por allá... en fin un festival de arte, creatividad, vida y movimiento, como tenía que ser.

DESDE AQUÍ MI MÁS SINCERO AGRADECIMIENTO Y MI ENHORABUENA A SANDRA, OLGA, LIDIA, ISA, ANA ISABEL, Mª JOSÉ, SILVIA, JOSE Y A LA MAMÁ DE NORA POR EL EXCELENTE TRABAJO QUE HICIERON.

En el hall principal del colegio podéis ver la exposición con las pinturas de todas las clases. Enhorabuena también al resto de familias participantes y a las compañeras que han realizado el montaje de la misma, han hecho un gran trabajo. Creo que estaréis de acuerdo conmigo en que son verdaderas obras de arte. ¡Impresionantes!

Nos quedaríamos un buen rato aquí, nos encanta cómo ha quedado este espacio.
Próximamente habrá una visita guiada en la que l@s pequeñ@s artistas os mostrarán su trabajo y explicarán cómo lo han hecho. Ya os informaremos.

MARTES MUDO

LUDOVICO Y PARLANCHINA

Así se llaman los dos personajes que nos han acompañado esta mañana de viernes. Con ellos hemos cantado, hemos bailado y escuchado una preciosa historia, "Por cuatro esquinitas de nada". No está nada mal para terminar la semana.


MUCHÍSIMAS GRACIAS A LA FAMILIA DE LA CLASE DE LA SEÑO NEREA QUE NOS HA HECHO PASAR ESTE RATO TAN DIVERTIDO.

He encontrado este montaje del cuento, espero que os guste.

OTRO DÍA CON LA MARIQUITA JUANITA

Seguimos ampliando nuestra colección

Hemos visto este montaje casero en el que se percibe muy bien el ciclo vital de la mariquita. A ver si conseguimos uno en el que se vea con mariquitas de verdad...


Como ya nos vamos aclarando un poco ponemos sobre papel, para que no se nos olvide todo esto que estamos aprendiendo de la vida de las mariquitas. Ordenamos con imágenes todo el proceso de crecimiento y luego escribimos el nombre de cada fase.

Lo hacemos primero con letras magnéticas, para ayudarnos un poco a la hora de escribirlo con lápiz.

El resultado final es éste.

Para finalizar otro minicuento de La Mariquita Juanita y una canción

MODELAMOS CON PASTA DE SAL

La pasta de sal es una masa para modelar que es muy fácil de hacer, sólo necesitamos agua, sal, harina y un cuenco para mezclar todo. En clase hemos experimentado con ella. La receta que hemos utilizado es la siguiente.



Ésta es la receta básica, si queda demasiado líquida habrá que añadir más harina, hasta que se desprenda del cuenco y no se nos quede pegada en las manos. También se le puede añadir color a la masa con colorantes alimentarios, acuarela... o cola para que no se hagan grietas.
Es conveniente que la superficie sobre la que se vaya a modelar esté enharinada, así como las manos, para que no se pegotee.
Una vez hecha se mantiene varios días si la metemos en una caja hermética o en una bolsa de plástico en el frigorífico, pero al sacarla hay que volver a amasarla para que recupere la elasticidad y suavidad de antes.
Hace unas semanas hicimos esta pasta en clase, la manipulamos, experimentamos con ella,la olimos (algunos incluso la probaron) y modelamos libremente.

Luego sacamos unos moldes de las letras del abecedario y cada niñ@ hizo la inicial de su propio nombre con la pasta.

Lo ideal es cocer a temperatura muy baja lo que hemos modelado, pero como no disponemos de horno, lo dejamos secar varios días y luego lo pintamos. El resultado final ha sido unos colgantes que han lucido orgullosos y se han llevado a casa.

Seguiremos investigando con diferentes tipos de masas, se admiten sugerencias.

UN DÍA CON LA MARIQUITA JUANITA

Hemos comenzado a montar el rincón de las mariquitas. Las aportaciones ya han sido varias, como podéis ver.Un disfraz de mariquita

La excusa para hacer clasificaciones, contar...

Mariquitas de diferente color, tamaño, textura... queremos seguir ampliando esta colección la semana próxima.

Una pasada de mariquitas, intentaremos copiarlas un día.

Hay que pensar un poco para hacer este puzzle.

Además de esto también tenemos diferentes dibujos de mariquitas, un pequeño cuento y este video que nos trajo y explicó Silvia acerca de las mariquitas.

Gracias a tod@s por las aportaciones, seguiremos trabajando con las mariquitas el martes próximo.