sábado, 30 de noviembre de 2013

DE PROFESIÓN...


Esta semana ha sido el turno del papá de José Manuel, que muy amablemente, nos ha acompañado para hablarnos de su profesión. Trabaja en una sucursal de CajaGranada. Nos ha mostrado algunas imágenes de su trabajo, los instrumentos que necesita para el mismo, algunas partes de las cajas de ahorros y bancos (humm, las cajas fuertes)...


Para que comprendiéramos mejor este trabajo hemos dramatizado algunas escenas. Con la ayuda de, el siempre dispuesto, José Manuel se repartieron unas libretas de ahorro con ¡¡UN MONTÓN DE BILLETES  DENTRO!!.

 

Como teníamos mucho dinero hemos llevado el dinero a la caja para guardarlo allí. Entonces se ha acercado nuestra amiga Julia a la misma, ya que tiene un pequeño capricho, comprar un jacuzzi y como no tiene dinero para ello va a ver si le dan un préstamo.


Llega a un acuerdo y le dan el préstamo oportuno. Con el dinero se va a comprar su jacuzzi a Nacho que está encantado con la venta y que, rápidamente, va a ingresar el dinero de ésta a la caja de ahorros, no sea que le robe algún ladrón. Julia, como buena pagadora que es, va devolviendo mes a mes el dinero prestado. ¡Esperamos que esté disfrutando de ese jacuzzi, aunque sea imaginario!

Después de esta representación sucedió algo con lo que no contábamos, se desató la vena consumista de la mayoría, tod@s querían sacar dinero para comprar coches, bicis, angry birds...

En fin, muchas gracias a José Manuel por compartir este rato tan agradable con nosotr@s. Hasta la próxima.


UN PLANETARIO EN EL ARCOÍRIS

Esta semana hemos disfrutado en el colegio de esta actividad que ha encandilado a los pequeños y pequeñas, y les ha hecho convertirse en astronautas por un día.


Después de dos días de espera, viendo este gran globo en el patio del colegio con aspecto mágico, acercándonos con curiosidad a él en el recreo, tocándolo, intentando descubrir por la ranura de la entrada los secretos que guardaba en su interior... por fin al tercer día fue nuestro turno y pudimos adentrarnos en él para descubrir maravillados algunos elementos del espacio: planetas, estrellas, constelaciones, meteoritos...
Todo ello pilotando con nuestra imaginación una gran nave espacial y convirtiéndonos en astronautas.


Después de esta aventura la representamos gráficamente en unos dibujos preciosos que cada un@ se llevó a casa y el patio del colegio se llenó de soles, estrellas, planetas, naves espaciales...

 

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El pasado lunes 25 de noviembre se celebró esta efeméride en la escuela. Por esto aprovechamos la ocasión para recordar un libro que ya habíamos visto el curso pasado.

Pincha en la imagen para más información

Ernesto no para de fastidiar a Salomé. Le tira del pelo, le arranca las gafas, le quita el sombrero, a propósito. La mamá de Salomé le ha dicho que seguramente Ernesto está enamorado de ella. Pero, ¿qué quiere decir estar enamorado? Sobre este tema los amigos de Salomé están bien informados.

En clase ya habíamos hablado del tema, pero en esta ocasión quisimos saber qué piensan nuestros papás y mamás al respecto, así que escribimos esta pregunta en nuestro diario y ell@s nos dieron su opinión al respecto. 
Además de esta actividad particular en la escuela se crearon grandes lazos blancos en los que las familias, junto a sus hijos e hijas, escribieron un mensaje en relación a esta gran problemática que sigue siendo hoy en día la violencia de género.




Ojalá seamos capaces de transmitir a nuestros niños y niñas valores como el RESPETO, para que en el futuro, cuando sean personas adultas  la violencia de género no sea la gran lacra social que es hoy en día.

viernes, 29 de noviembre de 2013

NOTICIA DEL DÍA

EL  PAPA  DE  JOSE  MANUEL  RABAJA  N  UNA  CAJG  DE  AORS
EL PAPÁ DE JOSÉ MANUEL TRABAJA EN UNA CAJA DE AHORROS




sábado, 23 de noviembre de 2013

DE PROFESIÓN...

Hemos tenido doblete, otra sesión de las profesiones de los papás y/o mamás. En este caso ha sido el turno de la mamá y el papá de Paco.

Paco es visitador médico, su trabajo consiste en llevar a los médicos información acerca de medicamentos ya existentes u otros que van apareciendo en la industria farmaceútica y nos ha hablado de laboratorios farmaceúticos, investigadores, científicos, medicinas, virus y bacterias...
Los niños y niñas estuvieron muy, muy participativos... esto de las medicinas, los médicos... es algo muy cercano emocionalmente a ell@s. Tod@s comentaban sus vivencias con pediatras, jarabes que "están muy malos", otros con sabor a naranja...

Después de esta primera parte, le tocó el turno a Mónica, con la que llevamos a cabo una sesión  práctica de fisioterapia. Nos explicó que su trabajo es para prevenir y también curar problemas en los músculos, los huesos, la rehabilitación e incluso el tratamiento de problemas respiratorios.
La mitad de la clase se convirtió en pacientes y la otra mitad en fisioterapeutas, siguiendo las indicaciones que Mónica nos daba. Luego intercambiamos los roles.

Como una imagen vale más que mil palabras, aquí os dejo unas cuantas imágenes para que os hagáis una idea de la actividad

 

DE PROFESIÓN...

Esta semana nos acompañaron los papás de Alejandro para hablarnos sobre su profesión. La mayoría de los niños y niñas ya conocían su lugar de trabajo: Mercadona, por haber visto allí a Isa en bastantes ocasiones. Ha sido muy interesante, pues nos han mostrado imágenes de zonas y aparatos del supermercado que no vemos cuando vamos a comprar: almacenes,cámaras frigoríficas, palés, toritos, máquinas trituradoras, la panadería, los hornos...

Después de todo esto (amenizado con los comentarios, preguntas... de los niños y niñas) montamos nuestras propias tiendas en clase: una librería, una tienda de alimentación, papelería, tienda de animales y material de construcción y otra de puzzles.

Isa y Emilio lo traían todo preparado, su máquina registradora, su lector de códigos de barras, las monedas (de chocolate, hummm)...

Descubrimos que hay grandes vendedores en potencia en clase, por ejemplo José Antonio, que se hizo de oro y otros, que no ganaron nada, ya que acabaron por regalar los productos. También hubo los que se comieron las monedas antes de "hacer caja". En fin... de todo un poco.

Sin que l@s niñ@s se dieran cuenta trabajamos las matemáticas: las cantidades, la numeración, las sumas (en cada tienda había varios vendedores y tenían que calcular lo que habían recaudado cada uno y en total), las restas (las monedas que desaparecieron en el  estómago de algunos)...

Aprendemos y nos divertimos, así que... objetivo cumplido.

 

LA CASTAÑERA DESPISTADA

Esta semana hemos recibido en la escuela la visita de una castañera un tanto despistada. Ese despiste le ha hecho llegar unos días después de la castañada del colegio, pero ¡llegó!


Llegó y pudimos conocer el porqué de su tardanza.


Nos resultó una castañera entrañable y su cara... un tanto familiar.


¿Queréis conocer esta historia? Pues dicho y hecho, aquí la tenéis, narrada por sus protagonistas.





viernes, 22 de noviembre de 2013

NOTICIAS DEL DIA

VIENEN     LOS      PAPAS    DE    PACO


MONICA  ES  FISIOTERAPEUTA

PAÇO   ES  ISIADOR  MICO
PACO ES VISITADOR MÉDICO

miércoles, 20 de noviembre de 2013

NOTICIA DEL DIA

LOS  PAPAS  DE  ALEX


TRABAGAN  EN  MERCADONA

DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO

Hoy se celebra el Día Mundial de la Infancia. En una fecha así no podemos olvidarnos de todos aquellos niños y niñas del planeta cuyos derechos son vulnerados y que viven sin el amparo y la protección de los adultos.







martes, 19 de noviembre de 2013

lunes, 18 de noviembre de 2013

PINTURA OTOÑAL

Otra de las actividades que llevamos a cabo la semana pasada fue la de crear un Paisaje Otoñal en nuestro cuaderno de dibujo. Primero reflexionamos acerca de las tonalidades del otoño, los colores que predominan en los árboles, las hojas... Después cada niño y niña eligió el material que quería utilizar entre dos opciones: acuarela y témpera.
Aquí tenéis el resultado, unas pinturas preciosas que podéis ver en el pasillo en el que se encuentra ubicada nuestra clase.

sábado, 16 de noviembre de 2013

DELICIAS DE OTOÑO


 En esta semana ya típicamente otoñal hemos tenido actividades relacionadas con la estación del año en la que estamos. Entre otras, recopilamos diversos frutos de esta época e hicimos un rincón otoñal de lo más apetecible. Además de la estimulación para los sentidos aprovechamos, cómo no, para trabajar otros contenidos matemáticos (numeración, colores, tamaños, iniciación a la suma...) así como para aproximarnos a la lectura y la escritura de una manera funcional (ya habéis visto algo en las noticias escritas por los niños y niñas a lo largo de la semana en el blog y en su diario).
También hemos realizado actividades de expresión artística, pero éstas ya las comentamos otro día.
Como sabéis el miércoles elaboramos unas riquísimas brochetas de frutas con la ayuda de varias mamás que vinieron a echarnos una mano. 

 

El  jueves  y el viernes degustamos unos deliciosos bizcochos elaborados con algunos de estos productos típicamente otoñales: almendras, naranja, manzana, plátanos, peras...
Aquí sólo os dejo una imagen de muestra para que se os haga la boca agua.  Entre trocear, repartir y comprobar que todos y todas iban probando no me daba tiempo a hacer fotos.


El viernes recibimos la visita de las castañeras y junto a todos los niños y niñas de la escuela disfrutamos de  unas ricas castañas asadas en el patio.


¡GRACIAS A TODAS LAS PERSONAS QUE HAN COLABORADO EN ESTA SEMANA TAN GASTRONÓMICA!

viernes, 15 de noviembre de 2013

LA LLUVIA NOS TRAE...

CHARCOS

LOS CHARCOS NOS TRAEN...

JUEGOS

Cierto día leí en algún sitio: 

 "La niñez es un estado de consciencia que termina el día en el que un charco es percibido como un obstáculo y no como una oportunidad"



NOTICIA DEL DIA

CASTAÑADA


SON   MUI  RICAS  LAS CASTAÑAS

miércoles, 13 de noviembre de 2013

NOTICIA DEL DIA

SOMOS  COCINEROS.

  
HACEMOS  BROCHETAS DE  FRUTAS


INGREDIENTES
-  MANDARINAS
- PLATANOS
- PERAS
- MANZANAS


PREPARACION
1º  PELAR  LAS  FRUTAS
2º TROCEARLAS
3º PINCHAR  LAS  FRUTAS   EN  UN  PALILLO 

(La receta la escriben prácticamente sin ayuda nuestras dos Elenas. Ló único que se les dice es cómo cambiar de línea y dónde está la tecla del guión. En la última frase también se les ayuda con la separación de palabras)

sábado, 9 de noviembre de 2013

COMENZAMOS PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


Pepita nos tenía muy abandonad@s. Desde que volvimos de las vacaciones no sabíamos nada de ella y ya andábamos un poco preocupad@s. Pero, por fin ha vuelto, y con ganas de hacernos pensar...
Resulta que ha estado viajando por muchos países en compañía de unos amigos. ¿Qué amigos? ¿Qué países? ¿Cómo?  No lo sabemos, tendremos que averiguarlo. Las primeras pistas que nos ha dado nuestra rana han sido éstas: una carta y varios acertijos.



Parece ser que para saber por dónde ha viajado hay que investigar sobre un libro, pero, ¿qué libro? Lo resolvemos con el segundo acertijo.

 
 
Éstas son las ideas previas que tienen los niños y niñas acerca de este libro.
 
 
EL EQUIPO ARCOÍRIS SERÁ EL ENCARGADO DE ACERCARNOS A ESTE LIBRO Y A SU AUTOR. COMENZAMOS...

viernes, 8 de noviembre de 2013

DE PROFESIÓN...


 José Carlos, el papá de Elena Rodríguez, es ABOGADO y esta mañana nos ha acompañado para acercarnos a esta profesión. No lo tenía fácil, porque la abogacía es algo, en principio, complicado de hacer llegar a los niños y niñas de las edades en las que nos movemos, pero lo ha planteado de una manera sencilla para que lo puedan entender.


Sí, sí, en las clases de Educación Infantil se puede incluir vocabulario tan variopinto como: fiscal, acusación particular, abogado de la defensa, juez/a, leyes...  Frases tan "pomposas"como:  "Con la venia, señoría..."


José Carlos nos habló también de algunos de los derechos que tienen las personas en general y la infancia en particular.
Finalmente, para que todo esto nos quedara claro hicimos una ejemplificación de un juicio (sí, sí, como lo leéis)
. La policía (Paco y Ángela) por fin consiguió detener a uno de los personajes más perseguidos en multitud de cuentos por su afán de comer niñ@s, cerditos, cabritas...  El LOBO (en este caso, Nacho).


 Caperucita (Silvia) era la denunciante y su abogada Carolina.


 La fiscal, Yanira. La abogada de la defensa Lucía (difícil caso tenía, la pobre). Los testigos eran la mamá de Caperucita (Marta), la abuelita (Rosario) y el leñador (Javi).
El jurado estaba compuesto por los restantes miembros de la clase y presidido por Elena Rodríguez.
Y la jueza... ejem...


Como podéis imaginar, el lobo no salió muy bien parado de este juicio. Tampoco fuimos demasiado duros con él, simplemente, no podrá acercarse a Caperucita y tendrá que irse a vivir a otro bosque. Esperamos que haya aprendido la lección...

¡¡¡MUCHAS GRACIAS POR LA EXPERIENCIA!!!

miércoles, 6 de noviembre de 2013

APROXIMACIÓN A LA ESCRITURA DE UNA MANERA FUNCIONAL Y SIGNIFICATIVA

 ESCRIBIMOS PORQUE NECESITAMOS COMUNICARNOS


José Luis escribe un mensaje para Lucía. ¡Y qué mensaje!


Elena elabora un cartel del cuento que ha inventado con Julia y que después representan con títeres para todos sus compañer@s.


Escribimos en nuestro diario lo que hemos hecho durante el fin de semana.


martes, 5 de noviembre de 2013

BIZCOCHO CON CUENTOS


Hoy ha sido el cumpleaños de Marta y, por ello, hemos tenido otra sesión de bizcocho con cuentos. 
El cuento precioso y los bizcochos riquísimos.


Antes de irnos a casa los compañeros y compañeras de Marta le han dedicado una buena dosis de piropos que han hecho que se marchara con una sonrisa de oreja a oreja.


lunes, 4 de noviembre de 2013

HALLOWEEN LO INVADE TODO...

Aquí os dejamos algunas imágenes más sobre el proceso de elaboración de todas estas monstruosidades. Como podéis ver no hemos perdido el tiempo...

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La magia ha ocupado nuestro colegio en estos días.